Barn & Ungdomsförvaltningen presenterade nyligen förslaget ”Bättre Skola 2012”. I förvaltningens förslag har respektive skolområde kommit med förslag på förändringar som är möjligt att göra för att skapa starkare skolenheter. Efter att ha tagit del av synpunkter från allmänheten, träffat kommuninnevånare och diskuterat förvaltningens förslag i våra respektive partigrupper har vi justerat detta förslag en del.
I Karlskrona råder en situation där vi ser att vår kostym vuxit sig för stor. Andelen barn som går i friskolor är 3 gånger så många som i närmaste jämförelsekommun. Denna utveckling föranleder att vi måste ta ansvar och anpassa verksamheten efter den situation som råder. Vi måste göra en omställning och rusta våra skolenheter för att på allvar ta upp konkurrensen med friskolorna. Vi behöver skapa starka skolor på Landsbygden såväl som i de centrala delarna av Karlskrona.
Reviderat förslag ny skolorganisation
Skolområde Lyckeby
Lyckeby kunskapscentrum, en resursstark F – 9 verksamhet, blir navet i förslaget till förändring i Lyckeby skolområde. Lyckeby kunskapscentrum etableras på Vedebyskolan, som har en positiv kunskapsutveckling som är väl värd att ta vara på.
Lyckåskolan, särskolan 1 – 9 gör samma flytt och kan fortsätta som en sammanhållen verksamhet med stora möjligheter till integrering på Lyckeby kunskapscentrum. Konceptet Lyckeby kunskapscentrum ställer krav på lokalanpassningar. Dessa lokalanpassningar skall samrådas kring med berörda barn & föräldrar innan anpassningar ske. Det är viktigt att detta arbete sker grundligt och genomförs i nära samarbete med berörda barn och föräldrar.
Förslaget innebär idag ingen förändring för Verköskolan, Östratorpskolan, Spandelstorpsskolan eller Kättilsmåla skola.
Skolområde Rödeby
Rödeby Kunskapscentrum ska få möjlighet att utvecklas till en resursstark F – 9 verksamhet; det innebär också en satsning på skolans lokaler och den materiella standarden. Fridlevstad skolby ska bli ett gott exempel på hur en stark skola på landsbygden kan utvecklas med ett dynamiskt pedagogarbetslag, elevhälsoteam och en rektor på skolan.
Holmsjö skola blir ytterligare en stark F – 6 landsbygdsskola i norra kommundelen. Den får en särskild utvecklingsmöjlighet med den nya Allhallen som granne. Näverhattens pedagogiska omsorg går in i förskolan i Holmsjö.
Enheten i Strömsberg avvecklas.
Förslaget innebär idag ingen förändring för Tvings skola. Årskullarna 6 som idag går i Tving, Holmsjö och Fridlevstad går kvar och stärker på så vis ytterligare dessa landsbygdsskolor.
Skolområde Jämjö
Jämjö kunskapscentrum ska fortsätta att utvecklas med bättre resurser för att bli ytterligare en stark F – 9 verksamhet. Sturköskolan blir en enhet med verksamhet F – 5 samt förskola. Det innebär att förskolan som idag finns i externhyrda lokaler istället kan flytta in i skolans lokaler. De elever som idag går år 6 – 9 på Sturköskolan får Jämjö kunskapscentrum som sin nya skola men möjlighet finns att välja andra skolor för dessa elever.
Skrävle skola avvecklas. Skolan har så få elever att det inte finns rimlig möjlighet att klara kvalitetskraven.
Jämjö kyrkskola flyttar över verksamheten som helhet till Jämjö kunskapscentrum.
Fågelmara, Ramdala och Torhamn skolor berörs inte i föreliggande förslag.
Skolområde Trossö
På Trossö finns många barn och prognosen anger en stark tillväxt de kommande åren. Den relativt sett stora andelen friskolor i centrala Karlskrona gör samtidigt verksamheten svårplanerad. Det är det fria valet som styr volym och därmed resurser till både kommunala och enskilda verksamheter.
Det är ett faktum att de kommunala skolorna på Trossö inte klarar sitt ekonomiska uppdrag idag beroende på att elevpengen inte räcker för helheten med för få elever i klasserna.
Vi ser dock ett behov av en fördjupad analys av möjliga alternativ inom skolområdet Trossö och uppdrar därför till förvaltningen att genomföra detta med iakttagande av närhetsprincipen och effektivt utnyttjande av befintliga skollokaler.
